社長ブログ
溶射屋
日々の気づきを投稿中

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徒然

2006_05/07

お木曳き

お木曳き.JPG

休憩中のショット!

ハチマキをしていない右側が私です。実は旅館に置き忘れてしまいました。

ほんとは若い人達の中に入ったほうが練り方も激しいので面白いのだが!!!(笑)

2006_05/03

浜松祭り 凧揚げ合戦

浜松祭り 凧揚げ合戦.JPG

今日、浜松祭りの凧揚げ合戦会場に見学に行く。

ラッパや太鼓の音が心に響いてくる。どこかのホームページで見たが普段の顔と浜松祭りに参加している顔は全く違うらしい。どんなオヤジでもはっぴ姿で熱く凧揚げをしている姿カッコイイ!!

写真は6町の凧糸が絡んで糸きりをしている所、2町が肩車で糸を引っ張って威勢を挙げている。一歩間違うとケンカに発展するので迫力がある。

2006_05/03

浜松祭り 合同練り

浜松祭り 合同練り.JPG

合同練りの一コマ!

各町が合同で道幅一杯に練る姿は壮観だ!

特に先頭を切って太鼓やラッパを吹きながら練っている姿は鳥肌が立く位に感動!歩き方がいいね、足を八の字にして少しずづ前にすすむ姿はかっこいい!

写真は小さい子供を練りに参加させているおじいちゃん?

子供がとても可愛かった!! みんなの顔もなごむ!

2006_05/03

浜松祭り 御殿屋台引き回し

浜松祭り 御殿屋台引き回し.JPG

昼の凧揚げと打って変わり、お囃子隊の子どもたちを乗せた絢爛豪華な御殿屋台が夜の街を優雅に進んでいく。

大八車に凧の道具を積んだのが屋台の始まりだというが、今では各町が華麗な彫刻を施した御殿屋台の美しさを競い合う。徐々にラッパや「オイショ、オイショ」の掛け声と提灯片手に練り歩く人々の動きの早さを増していく。光、音、練の渦・・・、祭りは最高潮を迎える。(浜松まつり 公式ガイドブックより)

2006_04/30

静岡聖光学院 吹奏楽定期演奏会

静岡聖光学院吹奏楽部 定期演奏会.JPG

今日、静岡聖光学院中高等学校吹奏楽部・定期演奏会に行く。

もう卒業した息子も中学・高校と吹奏学部で5年間お世話になる。        (担当・ユーフォニューム)

高校3年生が定期演奏会を最後に部活を離れて大学受験に専念するので、アンコールの演奏は高3年生達が「涙、涙の演奏」となるのでこちらも「感動が伝わって」思わず涙が出てしまう。

写真はアンコールの前の最後の演奏曲、指揮者の高3年生は涙を流しながらの指揮だった。

「みんな感動をありがとう!!!!」

ちなみに今日、会社に来てくれた学生さんも「中高と吹奏楽部に在籍していて副部長をやっていた」と聞いたので思わず何を担当していたか、部員は何人いたか質問してしまいました。

たしか担当は木管楽器で部員は80人もいたそうです。

「君はこのブログを見てくれているのだろうか?」

2006_04/29

御衣黄桜(ぎょいこうざくら)

御衣黄桜.JPG

静岡市丸子にある食事処「満里古茶屋」でとろろ定食を食べる。

食事が美味しかったのは勿論だが、お店のおばさんが庭に珍しい桜が咲いていると教えてくれた。

 

名前が「御衣黄」(ぎょいこう)という桜だという。僕も見るのは初めて。

下記の文章はあるホームページから引用させてもらう

「「この桜は、四月下旬ごろより咲き始め、花びらは開花につれてわずかではあるが、緑、黄、ピンクへと色を変えていく。やがて花ごとポトリと落ちるというそんな珍しい桜である。
 この桜は、他の桜との交配により生まれた品種らしく、中でも大島桜(おおしまざくら)の影響が大のようである。大島桜は、大輪で一般に白く、ときに香気があり丈夫で里桜の改良に著しい影響を与え、駿河匂(するがにおい)、滝匂(たきにおい)、松月(しょうげつ)、鬱金(うこん)など多数の品種を生み出しているといわれている」

御衣黄桜を紹介するホームページ                    http://www02.kani.or.jp/~ido/gyoikou.html

2006_04/24

あなたのゴルフボール

ある友人から表記の題の文章を貰いました。

とても考えさせられる内容だと思いましたのでご紹介します。




         「あなたのゴルフボール」



ある大学の授業で、教授がおもむろに大きなガラスの花瓶を卓上に出した。

そして、その花瓶の中に無言でゴルフボールを入れて行き、花瓶を一杯にした。


教授は学生に尋ねた「この花瓶は、いっぱいか?」

学生たちは、うなずいた。


次に教授は小石がたくさん入ったバケツを卓上い出し、

花瓶の中に小石を入れ始めた。

やがて小石はいっぱいになった。


教授は尋ねた「さて、この花瓶の中はいっぱいか?」

一人の学生が「たぶん違うでしょう」と答えた。


教授は「そうだ」と笑い、砂袋を取り出し、

花瓶の中に砂を全部流し込んだ。

砂はゴルフボールと小石の隙間をぎっしりと埋めた。

教授は「これでいっぱいになったか?」と尋ねると、学生達は声をそろえて「いいえ」と答えた。


最後に教授は水を花瓶に流し込んだ。

水は見る見るうち砂の中に流れ込んでいった。

「さて・・・」教授は花瓶をみながら話し始めた。

「この花瓶はあなたたちの人生です。

ゴルフボールは『人生の中で最も大切なこと』を意味します。

いいですか、ゴルフボールを先に入れないかぎり、それが入る余地は、その後二度とないんです。

砂や水でいっぱいになっている花瓶に、

あとからゴルフボールを入れるスペースは無いんです。

あなたにとってのゴルフボールは何ですか?

たとえこのゴルフボール以外のすべてを失っても、そでれも『自分の人生は十分に幸せだった』と思えるものです。

家族、愛する人、志、・・・・・・。

そういった人生で最も 重要なことです。

そのゴルフボールを最初に花瓶に入れなさい。

さもないと、あなたた達は、それを永遠に失うことになる。

失ってからでは後悔のしようもない。 
 
次にいれるのは小石です。 
  
これは、ゴルフボールの次に重要なもの。

あとの砂はそれ以外の日常的なことです。
 
多くの人が、最初に砂で花瓶をいっぱいにし、

小石やゴルフボールを人生で失っています」



                  ・・・・あなたのゴルフボールは何ですか?